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JI-PARANÁ
Cras Jardim dos Migrantes promove atividades do SCFV
Data da notícia: 2026-04-10 18:40:48
Foto: Equipe/BAE/Semed/ Divulgação

As atividades socioeducativas foram realizadas na Igreja Evangélica Assembleia de Deus do bairro Copas Verdes

A Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social e Família (Semasf), realizou, nesta semana, uma série de atividades com os grupos de crianças e adolescentes “Mundo Mágico” e “Estrelinhas Brilhantes” do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). A ação foi realizada na Igreja Evangélica Assembleia de Deus, do bairro Copas Verdes (1º distrito), com a temática “Conhecendo minhas emoções”.

As atividades tiveram o objetivo de estimular o reconhecimento, a identificação e a expressão adequada dos sentimentos. Ela contribui para o desenvolvimento socioemocional das crianças e o fortalecimento das habilidades de comunicação e convivência.

Elas foram conduzidas por meio de metodologias lúdicas, participativas e interativas, utilizando como ferramenta pedagógica o “Relógio das Emoções”, recurso que auxiliou na mediação de diálogos e na troca de experiências entre os participantes. A dinâmica permitiu que as crianças refletissem sobre diferentes sentimentos e formas saudáveis de expressá-los no convívio coletivo.
Como resultado, foi possível observar o engajamento das crianças nas atividades propostas, além de avanços na compreensão das emoções e na capacidade de expressá-las de maneira adequada nas relações do dia a dia.

Mais atendimentos

O Cras Jardim dos Migrantes realizou o encontro quinzenal dos adolescentes dos grupos “O Céu é o Limite” e “Os Radicais” pelo SCFV, abordando o tema honestidade, considerado um valor fundamental para a convivência social e para o fortalecimento de vínculos.

A atividade promoveu a conscientização dos adolescentes sobre a importância da honestidade nas atitudes cotidianas, que estimulam a reflexão crítica sobre comportamentos, escolhas e as consequências dessas ações nas relações interpessoais.

A metodologia incluiu roda de conversa, problematizações e troca de experiências, para criar um ambiente de escuta e diálogo entre os participantes. O encontro foi finalizado com uma dinâmica de interação de caráter lúdico, que favoreceu a participação ativa dos adolescentes, o respeito às diferenças e o fortalecimento do convívio em grupo.
Fonte: CCS

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